Curso de verano en CeRP del Litoral (Salto)

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18 de diciembre de 2017 por difundimos

Nombre del Curso/jornada/seminario/taller Centro Regional del Litoral, sede Salto, calles Cervantes y Florencio Sánchez, ciudad de Salto.

Teléfonos: 473 24011-12

Taller  “China” María Abiaré en la Historia de Paysandú y del Uruguay. Una propuesta para trabajar en clase.

Especialidades: Historia y Didáctica

Fecha y horario Martes 20 de febrero de 9:00 a 12:00 y de 15:00 a 18:00
Docentes organizadores Prof. Mag. Dra. Mónica Luar Nicoliello Ribeiro
Objetivos Objetivos generales:

  1. Reflexión didáctica sobre un tema histórico-social emergente relacionado con la identidad y el género
  2. Trabajo con preguntas didácticas
  3. Planificación estratégica
  4. Elaboración de fichas de investigación
Público al que está dirigido Docentes y estudiantes de Historia y Ciencias Sociales, Profesorado y Universidad
Metodología de trabajo A partir de un centro de interés emergente basado en indicios históricos, se realiza una reflexión sobre el proceso de construcción del conocimiento histórico y el rol del docente como mediador entre el conocimiento académico y los estudiantes a través de la trasposición.

En una segunda instancia, se reflexiona sobre la planificación del tema de reflexión y la ejecución de la misma en el aula.

Marco teórico:

BARRIOS PINTOS, Aníbal. El silencio y la voz. Historia de la mujer en el Uruguay. Linardi y Risso, Montevideo, 2001.

FLY JONES, Beau (Compiladora). Estrategias para enseñar a aprender. Un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles. Editorial Aique, Buenos Aires, 1987.

GRISALES FRANCO, Lina María. Algunas estrategias didácticas basadas en la pregunta. Universidad de Antioquia. Documentos de aprendizaje. 2004.

DUQUE  ARISTIZÁBAL,  Irma María, La investigación como estrategia pedagógica en el aula. Compartir Palabra Maestra, 22/04/2016.

Evaluación Por medio de un trabajo final de reflexión y planificación del tema emergente.
Contacto cerplitoral@gmail.com, monicanicoliello@gmail.com
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